Cidade para crianças, pensada pelas crianças
Segundo dados do Ministério da Saúde, o trânsito é a principal causa de mortes entre crianças na faixa etária dos 5 aos 14 anos no Brasil. Com a retomada das aulas e o aumento da circulação das crianças nas ruas, as medidas de segurança no trânsito ganham ainda mais urgência. Somente entre janeiro e agosto de 2021, o SUS já totalizou mais de seis mil crianças e jovens hospitalizados em estado grave devido a atropelamentos no Brasil.
Buscando reverter esse cenário, a Companhia de Engenharia de Tráfego do Rio de Janeiro (CET-Rio) em parceria com a Secretaria Municipal de Educação, lançou o Programa de Educação para o Trânsito “A Caminho da Escola 2.0”.
Os princípios norteadores do programa são:
Convidar a comunidade escolar para pensar a cidade em parceria com o poder público;
Promover a criação de um espaço público de excelência, que sirva como catalisador de boas práticas;
Criar o sentimento de pertencimento da comunidade escolar em relação ao espaço público e os equipamentos urbanos, para que os alunos se tornem multiplicadores dessas boas práticas.
Escolha das escolas
Análise das condições viárias no entorno das escolas;
Levantamento dedados sobre sinistros de trânsito.
Ação educativa e diagnóstico/escuta da comunidade
A CET-Rio levará ao ambiente escolar os projetos educativos já existentes, para introduzir o assunto e estimular a discussão sobre a segurança viária;
Elaboração do mapa de risco pela comunidade escolar;
Conhecimento das características do local, tanto físicas, quanto de uso;
Elaboração do Projeto
Definição dos objetivos a serem atingidos;
Desenvolvimento de projeto junto à comunidade escolar
Implantação das intervenções
Realização das mudanças nas vias;
Sinalização horizontal / vertical / semafórica(conforme o caso);
Presença de um controlador de tráfego da CET-Rio durante os primeiros dias após a implantação, para orientar a população sobre as mudanças realizadas;
Coleta de dados
Medição dos resultados alcançados, como satisfação da comunidade e redução do número de sinistros de trânsito;
Abaixo, alguns exemplos de intervenções implantadas nas áreas escolares:
Próximos passos
A expectativa é expandir as intervenções no entorno das escolas e fazer com que as crianças participem efetivamente da melhoria do espaço público e que a segurança viária passe a ser tema de discussão em todas as escolas.
A Educação para o Trânsito deve ser um trabalho educativo que favorece práticas sociais fundamentadas em valores e cria condições para o exercício da cidadania, contribuindo para a construção de uma sociedade democrática e inclusiva.
Desta forma, o Programa visa transformar o território em palco para educação, onde a cidade é a principal sala de aula.
Essa nova fase do Programa fez com que a Prefeitura inserisse entre suas metas o desenvolvimento de 36 projetos de intervenção urbana no entorno de unidades de ensino e a implantação de 18 intervenções desse tipo em 2022, seguindo os conceitos trabalhados, com foco na segurança viária e na melhoria das condições de circulação principalmente de pedestres e ciclistas no entorno das escolas. Em 2023 ampliamos a meta e a expectativa é alcançar 40 projetos e 20 intervenções.
Confira abaixo as implantações de 2023:
E.M. Gonçalves Dias (São Cristóvão) (saiba mais)
E.M. Maestro Francisco Braga (Ilha de Governador) (saiba mais)
E.M. Alberto Barth (Flamengo) (saiba mais)
EDI Marly dos Santos (Cosmos) (saiba mais)
E.M. Mem de Sá (Rio Comprido) (saiba mais)
E.M. Presidente Arthur Bernardes (Campo Grande) (saiba mais)
E.M. Padre José de Anchieta (Jardim Guanabara) (saiba mais)
E.M. Menezes Vieira (Alto da Boa Vista) (saiba mais)
E.M. Alberto José Sampaio (Pavuna) (saiba mais)
E.M Guilherme da Silveira (Bangu) (saiba mais)
E.M. Rosa do Povo (Taquara) (saiba mais)
E.M. Max Fleiuss (Pavuna) (saiba mais)
E.M. Waldir Azevedo Franco (Bangu) (saiba mais)
E.M. Célia Martins Menna Barreto (Bangu) (saiba mais)
EDI Prof. Tânia Maria Larrubia Gomes (Bangu) (saiba mais)
E.M. Milton Campos (Bangu) (saiba mais)
E.M. Maria Izabel Bivar (Engenho de Dentro) (saiba mais)
CIEP Thomas Jefferson (Realengo) (saiba mais)
E.M. Costa do Marfim (Realengo) (saiba mais)
CIEP Armindo Marcílio Doutel de Andrade (saiba mais)
