As intervenções urbanísticas no entorno do Espaço de Desenvolvimento Infantil Professora Marly dos Santos de Oliveira, em Cosmos, serão realizadas por equipes da Prefeitura como parte das ações promovidas pelo Programa A Caminho da Escola 2.0, que é uma iniciativa da Companhia de Engenharia de Tráfego (CET-Rio), em parceria com a Secretaria Municipal de Educação (SME) e subprefeituras.
Equipes multidisciplinares de profissionais que atuam no Programa visitam as escolas para realizar ações de educação para o trânsito e, com o apoio dos alunos e professores, constroem o projeto de intervenções urbanísticas, com base na realidade do tráfego no entorno das instituições de ensino. Após os alunos aprovarem o projeto, as modificações nas vias têm início para melhorar a organização e a segurança no trânsito da região.
No EDI Profa Marly dos Santos Oliveira, estão previstas as seguintes modificações:
1. Criação de Zona 30 nas ruas do entorno da escola:
Além de limitar a velocidade máxima dos veículos em 30Km/h, cria elementos que induzem a redução de velocidade.
2. Implantação e reforço de sinalização de área escolar:
Alerta os condutores de veículos sobre a circulação de crianças no entorno da escola.
3. Extensão da calçada (áreas verdes):
Amplia o espaço para pedestres, proporcionando maior conforto e segurança nos deslocamentos e no embarque e desembarque de alunos.
4. Redução do raio de curvatura nas interseções:
Reduz a velocidade de conversão dos veículos para proporcionar maior segurança aos pedestres.
5. Implantação, reforço e redefinição de faixas de travessia de pedestre:
Proporciona maior segurança e visibilidade aos pedestres nas travessias.
6. Redução da distância das travessias:
Reduz o tempo de travessia e de exposição dos pedestres ao risco de atropelamento. Aumenta a visibilidade entre pedestres e condutores.
7. Reforço da sinalização horizontal existente:
Torna o espaço mais legível.
8. Instalação de balizadores e tachões:
Protege as extensões de calçada (áreas verdes), proporciona maior segurança aos pedestres e impede o uso irregular desses espaços.
9. Instalação de sinalização vertical:
Transmite aos usuários as condições, proibições, obrigações ou restrições no uso das vias, ordena os fluxos de tráfego para possibilitar comportamentos adequados e aumentar a segurança no trânsito.
10. Ordenamento do estacionamento:
É realizado ao longo das ruas que dão acesso às escolas para evitar bloqueios de visibilidade para condutores e pedestres.
11. Implantação de vagas de embarque/desembarque:
Facilita a entrada e saída das crianças da escola.
12. Implantação de vaga para pessoas com deficiência:
Facilita o embarque e desembarque de alunos com deficiência.
13. Criação de ciclofaixas:
Oferece maior segurança aos ciclistas e incentiva o uso de modos ativos como meio de transporte.
14. Implantação de rotatória:
Para ordenar os diversos fluxos na via Caminho de Tutoia.
O conjunto de ações enfatiza as regras a serem obedecidas por todos que circulam nas vias, contribui para o exercício da cidadania, incentiva o uso de meio de transporte sustentável, como os coletivos públicos e, também, a bicicleta e a locomoção a pé em prol da saúde e do meio ambiente.
Os princípios norteadores do Programa consistem em convidar a comunidade escolar a pensar a cidade em parceria com o poder público, promover a criação de um espaço público de boas práticas, além do sentimento de pertencimento da comunidade escolar ao meio onde vive para que os alunos se tornem multiplicadores dessas boas práticas.
